Сотрудничество духовных центров в церковном образовании

В Риге состоялся очередной – уже третий за шесть  последних лет работы выпуск древлеправославных церковнослужителей и вероучителей.

В конце учебного года двадцать четыре   человека  из общин Латвии, Литвы и Белорусии сдали квалификационный экзамен, главной составной частью которого была защита дипломной (аттестационной ) работы.  Всего дипломы   Гребенщиковского Духовного училища за 6 с лишним лет работы в Риге и в Резекне получили уже 56 человек, причём 16 человек из них сейчас работают в должности наставника или и.о. наставника.

За это же время  в соответствии с латвийским законодательством более 40 человек использовали  возможность получить свидетельство об освоении определённой части (модуля) трёхлетней программы духовного училища – колледжа, с правом продолжить обучение до полного завершения программы и защиты  дипломной работы.

В числе выпускников училища - председатель Высшего Совета  Древлеправославной Поморской Церкви (ВС ДПЦ)  Литвы, наставник Вильнюсской общины  о. Григорий Бояров, который представил на защиту многолетнюю работу по теме «Исторические и современные процессы в Староверии Литвы» (руководитель  работы - д.н. 1-ой Даугавпилсской Новостроенской общины   о. Алексий Жилко).

Секретарь ВС ДПЦ Литвы, наставник Каунасской старообрядческой  общины о. Сергий Краснопёров  успешно защитил свою работу по теме: «Исторические и современные процессы в работе с молодёжью ДПЦ  Литвы». Третьим наставником, получившим высшую оценку рецензента и восьми наставников – членов зкзаменационно- квалификационной комиссии в Риге, стал о. Антоний Лесников – член ВС ДПЦ Литвы, батюшка Утенской старообрядческой общины! Он защитил работу по теме «Соборная служба храмового праздника Утенской  общины».

Не смотря на большую занятость, помогая друг другу в проведении богослужений в общинах, отцы духовные из Литвы прошли курс программы первого уровня   профессионального церковного древлеправославного образования, принятого в ДПЦ Латвии  в соответствии с её Уставом и действующим Законом Латвии о ДПЦ как традиционной в государстве конфессии. Вместе с другими  выпускниками они получили квалификацию древлеправославного церковнослужителя и вероучителя четвёртого квалификационного уровня.

Четвертый квалификационный уровень по действующему в Латвии законодательству о профессиональном образовании предполагает теоретическую и практическую  подготовку, которая дает возможность вести не только достаточно сложную работу исполнителя, но и организовывать и управлять работой других специалистов в соответствии со стандартами той или иной профессии в конкретной отрасли.

По принятому в ДПЦ Латвии положению эта образовательная программа  предусматривает 60-80 так называемых, принятых в  европейских системах, кредитных пунктов (рабочих недель проведённых занятий). Она  включает в себя богослужебную практику на солее, паломнические поездки, профессиональные стажировки и  теоретические основы для работы в должностях: головщик, уставщик, наставник общины, вероучитель в основной общеобразовательной школе, руководитель исполнительных подразделений, управления делами и хозяйственных служб общины и церкви. Полученная квалификация соответствует первой ступени церковного образования. Документом  об образовании является  диплом о первом уровне высшего профессионального церковного образования в отличие от свидетельства, аттестата или сертификата ,  выдаваемого  после завершения программы начального или основного образования . Положение о выдаваемых документах после завершения программы обучения  Утвержденона совместном заседании ЦС и ДК ДПЦ Латвии. Оно согласуется с требованиями Правил Кабинета Министров ЛР  и учитывает специфику церковного  древлеправославного образования.

Большой интерес вызвали темы дипломных работ, которые были посвящены развитию ступенчатой системы духовного образования, закреплённой в Уставе ДПЦ Латвии и в Законах  Латвии о ДПЦЛ и общеобразовательной школе!

Магистр  педагогики – выпускница Училища Екатерина Ефремовна Ковалевская представила обширную на более, чем на 200 страницах работу «Христианское вероучение в начальных классах общеобразовательной школы». Практический опыт преподавания Христианского вероучения, накопленный автором при поддержке родителей и администрации  средней общеобразовательной  школы,   имеет  большое значение как положительный пример творческого приспособления единого для традиционных конфессий государственного стандарта   по учебному предмету «Христианское вероучение» и разработки приемлемой для староверия учебной программы  и    дидактичеких  приемов  её реализации.

Материалы выполненной работы были отмечены   в 2012 году на республиканском конкурсе научно- исследовательских работ по истории и культуре староверия, организованном  Рижской Гребенщиковской, 1-ой Даугавпилсской Новостроенской,  Резекненской кладбищенской староверской  общинами и Латвийским староверческим обществом.

Педагог, причетница и председатель Совета  недавно созданной старообрядческой общины  в Вентспилсе защитила дипломную работу  - «Христианское вероучение и воспитание в дошкольном учреждении». Большой интерес и творческое участие в использовании результатов этой работы  проявила Екабпилсская община и её наставник о. Владимир Иванов.

Слушательница  Резекненского отделения ГДУ, педагог и вероучитель в воскресной школе общины  Емельянова Фаина  раскрыла тему - «Воскресная школа как форма обучения староверов».

Автор под руководством наставника  о. Андрея  Бурдина  проанализировала, систематизировала и обобщила знания полученные в течение трёх лет обучения по программе Училища и предложила объёмное методическое пособие для учителя воскресной школы .  В приложении к пособию содержится  обширный иллюстративный материал.  В настоящее время кроме  воскресной школы в Резекне, предложенный материал пособия апробируется в воскресных школах других общин.

Слушатель училища доктор  наук Борис Иванович Таранцев  представил к защите дипломную работу об исследовании   опыта своих предков – донского казачества, неприятие ими никоновских реформ. Кроме аналитической работы с многими литературными и архивными источниками . Борис Иванович  собирал   материалы во время  паломнических поездок на   родину своих предков.  Работал над  методами систематизации и визуализации  учебных материалов по староверию. Составил 4 тома рукописей по этой теме.

Работы Екатерины Ковалевской, Екатерины Индриксоне, Фаины Емельяновой  и Бориса Таранцева включены в Регистр учебных пособий  Методической комиссии по духовному образованию ДПЦЛ при Гребенщиковском  Духовном училище.

Успешно были защищены и другие  дипломные работы  слушателей 3-го выпуска Училища. Среди  них работа Мины Акимовича Белоглазова «Иже во святых Отца нашего Иоанна Златоустого  архиепископа Константинопольского жизнь и творение», Валентины Яковлевны Самохваловой «Священное писание о пресвятой Троице», Феодосии Васильевны Белоглазовой « Святитель Никола Угодник», Вилцане Зои Степановны «Соборная служба в день храмового праздника», Анфисы Калиновны Сергиенко «Рожество и жизнь Пресвятой Богородицы», Артамоновой Зиновеи Ерастьевны «Священное писание об апостоле Павле как проповеднике Христовой веры», Орлова Петра Александровича «Жизнеописание апостола Павла. Толкование послания к Римлянам», Степановой Веры Владимировны «Молитва как средство  достижения Царства Небесного» и др.

Объединение усилий общин и Духовных центров Староверия позволяет  нашим братьям и сестрам не только разумно использовать имеющиеся ограниченные ресурсы, но и укрепляться  духовно, нравственно,  обмениваться опытом устроения христианской жизни, находить порой так необходимую  духовную поддержку в воспитании молодого поколения. Воспоминания о годах .  проведённых в совместной  молитве, трудах  благих и духовном воспитании и обучении  праведных , остаются  в памяти на всю жизнь.

Получению  необходимого церковного  образования   способствует совершенствования законодательной базы – развития эластичности системы законов образования в Латвии. Например, в развитие системы образования предусмотрена возможность  учета знаний , предусмотренных  стандартами профессии , но получаемых не только за учебной партой , но и в процессе профессиональной деятельности на рабочем месте. Это допускается даже магистерским программам высшего образования.

Важное значения для организации церковного профессионального образования имеет упорядочение Правилами Кабинета Министров ЛР порядка организации   обучения в форме экстерната как способа самостоятельного  освоения программ профессионального обучения. Установлены границы ответственности  как обучаемого, так и образовательного учреждения. Которое имеет право принимать соответствующие экзамены! Всё это  открывает  возможность их использования  с учётом особенностей церковного образования в религиозной учебной организации.

По отзывам слушателей в Сибири, в Украине, в Литве практика применения дистанционного метода методической поддержки духовного образования также может существенно помочь в реализации сотрудничества общин и духовных центров в деле церковного образования.

Позтому, начиная с 2006 года, в Гребенщиковском училище в Риге развивается применение метода дистанционного обучения на базе использования компьютерной техники и программ интернета. Постепенно выделяются следующие направления работы:

- Использование электронной почты для передачи учебной информации от преподавателей учащимся и наоборот. Эту почту используют без посредников-операторов компьютеров почти 70 процентов учащихся.

- Использование программы Skype (Скайп): передача файлов, а также письменное, звуковое и видео-общение.

- Чтение дистанционных лекций ( д.н. Алексий Жилко из Даугавпилса, д.н. Владимир Шамарин и философ Кирилл Кожурин из С.-Петербурга, доктор философии Михаил Шахов из Москвы и др).

- Особенно полезным является накопление в интернете учебной информации, разделенной по семестрам учебного плана для первой и второй ступеней профессионального церковного образования.

- Отдельно формируется библиотека трактатов - дипломных работ и письменных работ по отдельным курсам, а также библиотека оцифрованных книг, материалов исследований и статей.

- В интернете также создан «живой» журнал "Миротворцы", в котором размещаются новости, комментарии, творческие преподавателей и студентов училища.

Над этим комплексом активно работают почти все преподаватели училища, а также специалисты по администрированию и размещению, дополнению, исправлению информации. Необходимо отметить, что на возможность получения поддержки на расстоянии активно откликнулись слушатели общин Украины, Сибирско-алтайского регионального совета, С.-Петербурга, Москвы, Великого Новгорода и конечно же Украины, Литвы, Риги и других городов Латвии.

Дальнейшее развитие связано с совершенствованием материальной базы (включая специализированные аудитории - студии, компьютеры – серверы достаточной мощности) и программного обеспечения не только в духовных центрах , но и в регионах размещения общин. Конечно нельзя обойтись без семинаров для слушателей и преподавателей с целью обучения для эффективного использования метода дистанционного обучения. Нужно объединить усилия общин Латвии и духовных центров других стран для развития финансовой и методической поддержки этой системы.

Не обойтись без канонического обоснования и разъяснения значения широкого использования современных средств компьютерной техники и развивающихся способов хранения и передачи информации, связанного с духовным образованием. От методической комиссии, созданной при ЦС ДПЦ в Санкт-Петербурге, ожидается всяческое содействие использованию этого метода не только в духовном училище, но и в других формах религиозного образования – в общеобразовательных и в воскресных школах, на отдельных семинарах и целевых программах обучения, например в проектах превенции сохранности икон. Надо оценить экономическую отдачу от этого метода (сокращаются расходы на получение виз, на билеты для проезда, на бумагу, на питание и т.д.).

Вот какое мнение о возможностях дистанционного сотрудничества Духовных центов древлеправославия высказали З.М. Саблина (Кемеровская область, г. Таштагол) и П.В. Саблина (Новосибирская область, г. Новосибирск):

« С 2010 года представители Сибирских поморских общин обучаются в Рижском Гребенщиковском училище. Данное образование является бесценным кладезем истинного христианского учения. Находясь за 5000 км от училища, сложно было бы представить наше обучение без современных средств. Современный подход к обучению, который активно использует учебная часть и ректорат, помогает нам получать своевременную информацию о процессе обучения, обмениваться мнениями с другими учащимися из прибалтийских стран, а также получать задания и отсылать готовые работы.

«Поддержка студентов через сайт <staroverec.lv> - пишут далее авторы письма, - помогает нам ориентироваться в учебном процессе. Информация на сайте разбита по семестрам, где представлены аудио-лекции преподавателей, тексты лекций, фотоматериалы, а также задания для выполнения зачетных и промежуточных работ. Помимо этого, администраторы сайта постоянно добавляют разные полезные ссылки на другие Интернет-ресурсы, где учащиеся могут почерпнуть важную информацию для написания работ или для общего развития. Очень интересно и то, что практически ежедневно сайт пополняется новыми и свежими лекциями преподавателей, в том числе видео-лекции. Данная форма получения знаний позволяет ощущать себя соучастником живого учебного процесса.

В заключении отмечается привлечение студентов для участия в он-лайн конференции, в связи с окончанием учебного года: « Нам была оказана большая честь и предоставлена возможность выступить в 2011 году с докладом на конференции «Древлеправославие: история и основы вероучения». Благодаря таким мероприятиям, мы, находясь на большом расстоянии от училища, можем приобщаться к внутренней культурной среде духовного «альма-матер».

Более подробные сведения об училище можно узнать на сайте www.staroverec.lv. С Училищем можно связаться по электронной почте: oldbelschool@gmail.com,  тел. +371 67143005,  моб. тел. +371 27041136.

Др.н. Н.Т. Иванов, член ЦС ДПЦЛ, председатель Попечительского совета. ректор Гребенщиковского Духовного училища 

Второй выпуск слушателей Гребенщиковского Духовного училища г. Рига 2011 год

Первый выпуск слушателей ГДУ г. Рига 2009 год

Третий выпуск слушателей Гребенщиковского Духовного училища г. Рига 2012 г.

Слушатели и преподаватели ГДУ после молебна Спасу во время годовой учебной-исследовательской конференции - "Древлеправославие: история и основы вероучения" г. Рига 2011 г.

Лекция д.н. о.Алексия Николаевича Жилко в Училище